Ранее изучение иностранного языка

Знать иностранные языки сегодня не только модно, но и необходимо. Число курсов иностранных языков для малышей увеличивается в геометрической прогрессии. Вместе с ним растет и тенденция обучать детей английскому уже в 1-2 года.

Разбираемся, с какого возраста рекомендуется отправлять ребенка на обучение иностранным языкам.

Преимущества и недостатки раннего изучения иностранных языков

Преимущества

Многочисленные исследования доказывают, что основными и бесспорными преимуществами изучения иностранных языков в любом возрасте являются:

• Развитие речевых и мыслительных способностей
• Улучшение памяти, внимания
• Развитие воображения

Дети также проявляют:

Открытость новому опыту, толерантность
Изучения языка невозможно без знакомства со страной, в которой на этом языке говорят. Чем чаще ребенок соприкасается с другими культурами, тем легче он воспринимает различия между людьми. Это значит, малыш естественным образом избавляется от предрассудков.

Отсутствие психологических барьеров при изучении языка
Малышу еще неизвестен страх говорения на иностранном языке с незнакомыми людьми, поэтому дошкольники без стеснения употребляют выученные слова и выражения.

И еще одно важное преимущество — естественное изучение языка.
Ребенок, изучающий язык в раннем детстве, использует его больше на уровне интуиции и почти не задумывается о грамматике. Взрослые обычно овладевают языком, заучивая грамматически правильные конструкции, что не всегда звучит естественно.

Недостатки

Неправильная постановка звуков
Если малыш еще не владеет в совершенстве родным языком, то изучение нескольких языков параллельно может только запутать ребенка. Например, в английском есть звуки при произнесении буквосочетания th, которых нет в русском. Изучение двух языков одновременно может привести к тому, что ребенок будет неправильно артикулировать звуки в словах.

Отставание в развитии речи
Дошкольник стремится в речи к простоте. И когда у него есть выбор: сказать «apple» (1 слог) вместо «яблоко» (3 слога), скорее всего, он воспользуется более коротким словом. «Смысл ведь передан верно, зачем все усложнять», — придет к логическому заключению малыш.
Кроме того, задержка речевого развития — частое явление для детей-билингвов.

Мешанина слов из разных языков
Малыши, в силу своего возраста не до конца понимающие, где заканчивается один язык и начинается другой, будут мешать в своей речи слова из обоих языков. То же самое касается и грамматики.

Психологическое давление
Если изучение иностранного языка — идея амбициозных родителей, то ребенок может чувствовать психологический дискомфорт, завышенную ответственность. Это может привести к возникновению психологических проблем и нервозности.

Помните, что знания, которые получает ваш ребенок, необходимы, в первую очередь, ему самому. Важно, чтобы язык изучался добровольно, а не из-под палки.

Когда начинать учить?

Каждый ребенок хочет быть понятым, и неважно, на каком языке.

Психологи и логопеды рекомендуют отправлять малыша в языковые школы лишь тогда, когда он в совершенстве овладеет родным языком. Когда будет все понимать и уметь грамотно строить фразы. Поэтому наиболее благоприятный возраст для начала изучения иностранного языка — 5-9 лет.

Если нет конкретной цели, срочности и возможности практиковать язык, то и его изучение будет долгим и трудным. Лучше подумайте о развитии тех навыков и качеств, которые важны для ребенка в настоящий момент (творчество, физическое развитие).
Психологи и преподаватели отмечают, что и подросток может выучить язык за довольно короткое время, если поместить его в языковую среду (например, отправить на языковую стажировку).

В случае, если семья живет за рубежом, дошкольник будет изучать язык естественным образом. Для эффективного обучения родители могут использовать следующие стратегии: один родитель — один язык, или предложить малышу общаться дома на одном языке, а за его стенами — на другом.

Поощряйте изучение иностранных языков, но не забывайте о возрастных особенностях ребенка. Пусть обучение будет только в удовольствие!